Posts Tagged ‘memoria’

“La memoria nos une” es el lema en este nuevo recordatorio

julio 18, 2016

Hoy se cumplen 22 años del atentado a la AMIA que provocó 85 muertos

La memoria (Canción, por León Gieco*)

Los viejos amores que no están
La ilusión de los que perdieron
Todas las promesas que se van
y los que en cualquier guerra se cayeron

Todo está guardado en la memoria
Sueño de la vida y de la historia

El engaño y la complicidad
de los genocidas que están sueltos
El indulto y el Punto Final
a las bestias de aquel infierno

Todo está guardado en la memoria
Sueño de la vida y de la historia

La memoria despierta para herir
a los pueblos dormidos
que no la dejan vivir
libre como el viento

Los desaparecidos que se buscan
con el color de sus nacimientos
El hambre y la abundancia que se juntan
El maltrato con su mal recuerdo

Todo está clavado en la memoria
Espina de la vida y de la historia

Dos mil comerían por un año
con lo que cuenta un minuto militar
Cuántos dejarían de ser esclavos
por el precio de una bomba al mar

Todo está clavado en la memoria
Espina de la vida y de la historia

La memoria pincha hasta sangrar
a los pueblos que la amarran
y no la dejan andar
libre como el viento

Todos los muertos de la AMIA
y los de la Embajada de Israel
El poder secreto de las armas
La justicia que mira y no ve

Todo está escondido en la memoria
Refugio de la vida y de la historia

Fue cuando se callaron las iglesias
fue cuando el fútbol se lo comió todo
que los padres palotinos y Angelelli
dejaron su sangre en el lodo

Todo está escondido en la memoria
Refugio de la vida y de la historia

La memoria estalla hasta vencer
a los pueblos que la aplastan
y no la dejan ser
libre como el viento

La bala a Chico Mendez en Brasil
150 mil guatemaltecos
los mineros que enfrentan al fusil
represión estudiantil en México

Todo está cargado en la memoria
Arma de la vida y de la historia

América con almas destruidas
Los chicos que mata el escuadrón
Suplicio de Mugica por las villas
Dignidad de Rodolfo Walsh

Todo está cargado en la memoria
Arma de la vida y de la historia

La memoria apunta hasta matar
a los pueblos que la callan
y no la dejan volar
libre como el viento.

De: http://www.rock.com.ar/letras/2/2656.shtml
Ver más sobre León Gieco: http://www.rock.com.ar/artistas/leon-gieco

Sensaciones: Visitar a parientes de la infancia y reconocer muebles y objetos que teníamos olvidados

diciembre 27, 2014

En los días festivos, a veces, visitamos personas que no solemos ver con frecuencia y, en eso, vemos que algunas cosas están igual a como las recordamos, otras están distintas o ya no están y también hay cosas que antes no había. Es así que una rara sensación nos sobrecoge: es familiar y extrano al mismo tiempo*…

Interior (Mi Comedor), por por Wassily Kandinsky.

P-interiorkandinsky

“Óleo sobre cartulina, pintado por Wassily Kandinsky en 1909. Se caracteriza por la explosión de colores, la cual el artista es capaz de rescatar de los espacios más grises, en este caso el comedor del propio pintor. El cuadro pertenece actualmente a la colección de la galería de Lenbachhaus, Munich.”

Visto en: TodoCuadros

*En Psicoanálisis, hay una palabra para ello: “lo siniestro”, familiar y extraño al mismo tiempo; y eso suele causar un sentimiento de “angustia”… Por eso, quedamos tan mal después de algunas visitas, y de algunos encuentros!

Escritura manuscrita: su importancia

agosto 16, 2014

He notado que algunas personas, de tanto teclear, van teniendo su escritura manuscrita cada vez más desprolija, inclusive su nombre propio y su firma. Pareciera que se están olvidando de cómo era escribir con los bolígrafos y las plumas estilográficas. También he notado que mis mejores cartas las escribo desde el teclado pero, si alguna vez me sale un poema, siempre es manuscrito. He aquí una reflexión y un texto-informe de estudios acerca del valor de la escritura manuscrita cursiva e imprenta:

Reflexiones. Escrito a mano 

Por Guillermo Jaim Etcheverry (educador, ensayista) |  Para LA NACION

ManuscrituraCuánto hace que no experimentamos el placer de recibir una carta manuscrita en letra cursiva?

La caligrafía es una habilidad humana en rápida extinción, porque ya casi no se enseña en las escuelas. Cuando se emplea una lapicera, en general se lo hace para escribir con letra de imprenta.

Stefano Bartezzaghi y María Novella de Luca, periodistas italianos interesados en el tema, se preguntan si la preocupación por el ocaso de la escritura cursiva responde a la nostalgia o constituye una emergencia cultural. Muchos expertos se inclinan por la última alternativa. En Inglaterra se vuelve a usar la estilográfica para que los estudiantes aprendan la grafía. En Francia también se considera que no se debe prescindir de esa habilidad, pero allí el problema reside en que ya no la dominan ni los maestros. Aunque el mundo adulto no está aún preparado para recibir las nuevas inteligencias de los niños producto de la tecnología, la pérdida de la habilidad de la escritura cursiva explica trastornos del aprendizaje que advierten los maestros e inciden en el desempeño escolar.

En la escritura cursiva, el hecho de que las letras estén unidas una a la otra por trazos permite que el pensamiento fluya con armonía de la mente a la hoja de papel. Al ligar las letras con la línea, quien escribe vincula los pensamientos traduciéndolos en palabras. Por su parte, el escribir en letra de imprenta, alternativa que se ha ido imponiendo, implica escindir lo que se piensa en letras, desguazarlo, anular el tiempo de la frase, interrumpir su ritmo y su respiración.

Si bien ya resulta claro que las computadoras son un apéndice de nuestro ser, hay que advertir que favorecen un pensamiento binario, mientras que la escritura a mano es rica, diversa, individual, y nos diferencia a unos de otros. Habría que educar a los niños desde la infancia en comprender que la escritura responde a su voz interior y representa un ejercicio irrenunciable. Es ilógico suponer que la tendencia actual se revertirá, pero al menos los sistemas de escritura deberían convivir, precisamente por esa calidad que tiene la grafía de ser un lenguaje del alma que hace únicas a las personas. Su abandono convierte al mensaje en frío, casi descarnado, en oposición a la escritura cursiva, que es vehículo y fuente de emociones al revelar la personalidad, el estado de ánimo. Posiblemente sea esto lo que los jóvenes temen, y optan por esconderse en la homogeneización que posibilita el recurrir a la letra de imprenta.

Porque, como lo destaca Umberto Eco, que interviene activamente en este debate, la escritura cursiva exige componer la frase mentalmente antes de escribirla, requisito que la computadora no sugiere. En todo caso, la resistencia que ofrecen la pluma y el papel impone una lentitud reflexiva. Muchos escritores, habituados a escribir en un teclado, desearían a veces volver a realizar incisiones en una tableta de arcilla, como los sumerios, para poder pensar con calma. Eco propone que, así como en la era del avión se siguen tripulando barcos a vela, sería auspicioso que los niños aprendieran caligrafía, para educarse en lo bello y para facilitar su desarrollo psicomotor.

Como en tantos otros aspectos de la sociedad actual, surge aquí la centralidad del tiempo. Un artículo reciente en la revista Time, titulado Duelo por la muerte de la escritura a mano, señala que es ése un arte perdido, ya que, aunque los chicos lo aprenden con placer porque lo consideran un rito de pasaje, “nuestro objetivo es expresar el pensamiento lo más rápidamente posible. Hemos abandonado la belleza por la velocidad, la artesanía por la eficiencia. Y, sí -admite su autora, Claire Suddath-, tal vez seamos algo más perezosos. La escritura cursiva parece condenada a seguir el camino del latín: dentro de un tiempo, no la podremos leer”. Abriendo una tímida ventana a la individualidad, aún firmamos a mano. Por poco tiempo.”

Leído en: LaNacion/Revista
La imagen: Comstock/Comstock/Getty Images

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Sobre la memoria y los recuerdos

abril 21, 2014

Me encantó esta metáfora…

“La memoria, la azada

Por Walter Benjamín*

Así como la tierra es el medio en el que yacen enterradas las viejas ciudades, la memoria es el medio de lo vivido. Quien intenta acercarse a su propio pasado sepultado tiene que comportarse como un hombre que excava.

Ante todo, no debe temer volver una y otra vez a la misma circunstancia, esparcirla como se esparce la tierra, revolverla como se revuelve la tierra. Porque las “circunstancias” no son más que capas que sólo después de una investigación minuciosa dan a luz aquello que hace que la excavación valga la pena, es decir, las imágenes que, arrancadas de todos sus contextos anteriores, aparecen como objetos de valor en los aposentos sobrios de nuestra comprensión tardía, como torsos en la galería del coleccionista.

Sin lugar a dudas, es útil usar planos en las excavaciones. Pero también es indispensable la incursión de la azada, cautelosa y a tientas, en la tierra oscura.

Quien sólo haga el inventario de sus hallazgos sin poder señalar en qué lugar del suelo actual conserva sus recuerdos, se perderá lo mejor. Por eso los auténticos recuerdos no deberán exponerse en forma de relato, sino señalando con exactitud el lugar en que el investigador logró atraparlos.

Epico y rapsódico en sentido estricto, el recuerdo verdadero deberá proporcionar, por lo tanto, al mismo tiempo una imagen de quien recuerda, así como un buen informe arqueológico debe indicar no sólo de qué capa provienen los hallazgos sino, ante todo, qué capas hubo que atravesar para encontrarlos.”

* Fragmentos de Denkbilder, epifanías en viajes (ed. El Cuenco de Plata).

Leído en: Pagina12/Psicología. La experiencia del viajero/Jueves, 10 de febrero de 2011.

La ciencia de la memoria y el estudio (via Revista Muy Interesante)

junio 8, 2013

Buscando buenos consejos…

Una de las entradas más vistas en este blog es 10 Tips para mejorar y desarrollar tu memoria. Otra similar es 12 tips para mantener activa tu cabeza

Para los interesados, les dejo unos enlaces, a la Revista Muy Interesante, que abordan este tema desde distintos aspectos:

La ciencia de la memoria y el estudio http://www.muyinteresante.es/la-ciencia-del-estudio-y-la-memoria

Algunos temas: ¿Existe alguna bebida que mejore la memoria? http://www.muyinteresante.es/iexiste-alguna-bebida-que-mejore-la-memoria

¿Es bueno estudiar toda la noche antes de un examen? http://www.muyinteresante.es/ies-bueno-estudiar-toda-la-noche-antes-de-un-examen

¿Son buenas las nueces para estudiar? http://www.muyinteresante.es/ison-buenas-las-nueces-para-estudiar

Tres alimentos para estudiantes http://www.muyinteresante.es/tres-alimentos-para-estudiantes

¿Es bueno beber agua durante un examen? http://www.muyinteresante.es/ies-bueno-beber-agua-durante-un-examen

Seis trucos para ejercitar la memoria http://www.muyinteresante.es/seis-trucos-para-ejercitar-la-memoria

 

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