Estuve leyendo: Los que hacen la noticia y Periodismo, noticia y noticiabilidad

Son dos textos que leen en la carrera de Ciencias de la Comunicación, y que me han ilustrado acerca de esta profesión tan controvertida

Los que hacen la noticia. Periodismo, información y poder – Stella Martini y Lila Luchessi 

“Qué opinan los periodistas de su profesión?¿Cuáles son sus rutinas laborales? ¿Cómo sufren las presiones que los intereses de los medios para los cuales trabajan ejercen sobre la información que difunden? A partir de las propias palabras de los periodistas, las autoras intentan una interpretación práctica del periodismo y realizan un aporte fundamental a la metodología y categorización de la indagación del trabajo de hacer las noticias.”

https://www.editorialbiblos.com.ar/libro/los-que-hacen-la-noticia_74264/

Periodismo, noticia y noticiabilidad – Stella Martini  

“Brevedad en la noticia, reformulación de los criterios que hacen a un hecho noticiable, nuevas formas clasificatorias, sensacionalismo, auge de las transmisiones televisivas en directo, articulación con las lógicas del mercado son las marcas más visibles que adopta la información periodística en la actualidad. Este libro indaga la relación entre la práctica periodística, noticia y sociedad, desde el reconocimiento de que el periodismo produce la información que construye una parte de la realidad social, y es lugar privilegiado de constitución de la opinión pública. La interpretación de la relación básica entre los criterios que hacen a un hecho noticiable, las formas de construcción de la noticia y el contrato entre el medio y su público se constituye en punto de partida para una indagación teórica que hace eje en la tarea periodística y en la noticia construida.”

http://quelibroleo.com/periodismo-noticia-y-noticiabilidad

Relacionado: Día Nacional del Periodista y el Comunicador Social (Argentina)

Día Nacional del Periodista y el Comunicador Social (Argentina)

La Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata (Buenos Aires) ha saludado desde su web con el siguiente texto que encuentro bueno para reflexionar:

“Desde la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata saludamos a las y los periodistas de nuestra patria que cotidiana e incansablemente garantizan el ejercicio del derecho a la comunicación, la democratización de la palabra y la libertad de prensa.

Al conmemorar esta jornada debemos reafirmar el compromiso y los valores libertarios de los primeros colegas que le otorgaron un sello, un sentido a nuestro oficio. Reflexionar sobre el rol de los comunicadores y las comunicadoras en una sociedad que permanentemente interpela nuestra tarea, en tiempos de precariedad laboral y veloces transformaciones tecnológicas, es también un deber ineludible.

Un día como hoy, el 7 de junio de 1810, Mariano Moreno fundó la “Gazeta de Buenos Ayres”, el primer periódico revolucionario argentino. En su honor fue establecido el Día del Periodista en 1938 por el Primer Congreso Nacional de Periodistas celebrado en Córdoba. También vale recordar que en marzo de 1944 se decretó el Estatuto del Periodista, promovido por Juan Domingo Perón desde la Secretaría de Trabajo y Previsión Social. Dos años más tarde, ese documento se convertiría en la Ley 12.908 que reconoce los derechos laborales de los trabajadores de prensa.

Este Día del Periodista nos encuentra con un Estado nacional que restringe la libertad de expresión y el derecho a la información y la comunicación de toda la sociedad, favoreciendo los intereses empresariales y la concentración mediática en detrimento de los derechos laborales de miles de comunicadores y comunicadoras. A nivel regional, la persecución y el asesinato de periodistas en muchos países de nuestra América Latina, promovida o tolerada por gobiernos neoliberales, enlutece una jornada que debiera ser de homenaje y celebración.

Sin embargo, por la memoria de los más de cien trabajadores de prensa desaparecidos por la dictadura cívico militar de 1976, esta Facultad trabaja cada día por el derecho a la comunicación del pueblo, asumiendo que no hay educación de calidad que no sea inclusiva; siguiendo el ejemplo de Conti, Galeano, Masetti y tantos otros, inventa constantemente nuevos sueños y derechos para la comunicación; y apretando en su pecho el recuerdo de Walsh, les desea un día feliz, un día de lucha y festejo, a los y las colegas hacen con su trabajo un mundo más justo y digno.”

Leído en: https://perio.unlp.edu.ar/node/6916

Cuestionario de final de entrevista

Junio 7, día del periodista (Argentina)

En el programa “Inside the Actors Studio”, después de un largo reportaje, el conductor James Lipton pregunta a su invitado del día:

Signodepregunta¿Cuál es tu palabra favorita?

¿Cuál es la palabra que menos te gusta?

¿Qué te excita/enciende (espiritualmente-creativamente-emocionalmente)?

¿Lo que te apaga/desanima?

¿Qué sonido o ruido amas /que más placer te produce?

¿Qué sonido o ruido odias /que aborreces escuchar?

¿Cuál es tu grosería favorita?

¿Qué otra profesión que la tuya te gustaría intentar /te hubiese gustado ejercer?

¿Qué profesión no te gustaría hacer /que nunca ejercerías?

Si el Cielo existiese, ¿qué te gustaría oír decir a Dios cuando llegues a las puertas del Paraíso?

Es una variante del realizado por el pensador francés Bernard Pivot. El de Pivot además incluía:

– ¿Cuál es tu droga preferida?
– Si te reencarnaras en una planta o en un animal ¿qué serías?

PD: Claro que no por enterarnos de las respuestas conoceremos a alguien… Es un entretenimiento, no más.

Relacionado: Cuestionario Proust: https://acuarela.wordpress.com/2007/10/21/cuestionario-proust/

Técnicas de desinformación

De viejos apuntes…

“…

Periodista011. la contraverdad: contar lo contrario a lo ocurrido.

2. mezclar lo verdadero y lo falso (normalmente datos indemostrables). Esto da una aspecto de verosimilitud al mensaje.

3. deformar la realidad: de un hecho que no se puede ocultar adornarlo con otras interpretaciones.

4. modificar el contexto: inventar motivos o justificaciones.

5. difuminar un asunto que no se puede tapar pero desviar la atención a un punto que no sea muy grave.

6. generalización: pasar de lo particular a lo general.

7. selección ventajosa: seleccionar informaciones, encuestas, sondeos… que queramos mostrar según nuestros intereses.

8. aparente imparcialidad: encargar a una persona de prestigio que defienda un punto de vista favorable al nuestro y contrastarlo con otra opinión menos importante para que la nuestra sea la mejor considerada…”

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Periodismo. Diferencia entre verificar e investigar

De viejos apuntes…

“3. ¿Qué es investigar?

Periodista01La investigación consiste en un método riguroso, exhaustivo y lo suficientemente preciso como para obtener conclusiones inapelables. La técnica consiste en:

-detectar el problema.
-reunir todos los datos necesarios.
-separar y desechar los aspectos no esenciales.
-verificar datos y resultados para llegar a unas conclusiones.

En este proceso hay parte de suerte, sagacidad… pero también un componente necesario: la  aplicación de los métodos adecuados a la hora de analizar la actividad periodística. Hay varios puntos contradictorios:

1. El proceso de producción periodística en la actualidad no permite que las informaciones se realicen de una manera “ortodoxa” ya que se hace en un plazo de tiempo muy corto, y así es muy difícil ya que solo se recurren a las fuentes oficiales y el periodismo de investigación queda muy limitado.

2. El periodista dirige hasta el final el proceso de la noticia (desde que se escribe hasta la etapa de producción).

Una cosa es verificar datos y otra muy distinta investigar ciertas informaciones que algunas personas quieren ocultar. Esto es lo que distingue al periodista de investigación: ir más allá de las fuentes oficiales.

Ricardo Arqués dice que “mientras el periodismo bien hecho es una fotografía de la realidad, el periodismo de investigación sería una radiografía“.

Una característica que distingue al periodismo de investigación es que suele producir un conflicto entre el medio que publica la información y los actores sociales que quieren ocultarla.

Héctor Borrat dice que “cuando un medio publica la investigación es una clara victoria sobre ese actor social y además es una celebración pública”.

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